第412章 视线

  “两位前辈好，我是张玄清，新来的实战基础和忍者素养老师，负责四年级c班。” 张玄清礼貌地自我介绍。山中亥一，夕日真红，都是未来木叶的中坚力量，现在也已经是学校的资深教师了。

  “张玄清？我好像听说过……是之前在前线……” 山中亥一思索道。

  “嗯，侥倖从战场上回来，受了点伤，记忆出了点问题，火影大人安排我来学校。” 张玄清坦然道，这没什么好隱瞒的。

  “原来如此。欢迎来到学校。” 山中亥一笑道，眼神中多了一丝理解与敬意。能从战场活著回来，还愿意投身教育的，都值得尊重。夕日真红也微微点了点头。

  “玄清老师！” 又一个声音响起，一个戴著眼镜、头髮梳理得一丝不苟、表情有些刻板的年轻男子快步走了进来，正是水木。“我是水木，四年级c班的班主任。海野校长跟我说了你的事情，以后我们就是搭档了，请多关照！”

  “水木老师，请多关照。” 张玄清与他握了握手。他能感觉到，水木虽然表面热情，但眼神深处藏著一丝不易察觉的审视，或许是对他这个“空降”的、有“战场功劳”的同事，抱有某种程度的比较或戒备心理。这很正常。

  与水木简单交流了班级的情况和学生特点后，张玄清拿著教材，来到了图书馆。他需要儘快“补课”，熟悉忍者学校的教学內容和方式，以便更好地偽装和教学。

  接下来的时间，他沉浸在浩如烟海的忍者基础教材、战例分析、各国风情志、忍术原理概述之中。以他真仙级的灵魂强度和悟性，学习这些基础理论知识速度极快，过目不忘，理解透彻。他不仅看教材，也看一些更深奥的、关於查克拉性质变化、血跡限界研究、古代秘闻、通灵兽等方面的书籍，虽然大多语焉不详，但也能拼凑出一些有用信息。

  同时，他也在暗中尝试，用自己恢復的力量和符咒的感知，去解析书中描述的查克拉、忍术的本质。他发现，此界的“查克拉”能量，確实偏向精神与生命属性，与灵魂、情绪、意志力息息相关。许多忍术的释放，除了结印引导查克拉性质和形態变化外，施术者的“意念”强度也至关重要。这与他所知的“道法”、“神通”有异曲同工之妙，只是体系更为粗糙、直接、偏於实用和杀伤。

  他也特別注意寻找可能与“世界崩坏”、“负面精神能量集合体”相关的线索。在少数涉及上古神话、六道仙人、尾兽起源、以及一些关於“自然能量”、“龙脉”、“极乐之箱”等禁忌知识的零散记载中，他察觉到一些蛛丝马跡。这个世界的歷史，似乎存在著断层，某些古老的、强大的、涉及世界本源的秘密被刻意掩盖或遗忘了。

  “看来，任务比想像中更复杂。那个『负面精神能量集合体』，或许与这个世界的古老歷史、尾兽的真相、乃至所谓的『查克拉起源』有关……” 张玄清合上手中一本描述“六道仙人创世”神话的残破古籍，目光深邃。

  第二天，上午。忍者学校，四年级c班教室。

  张玄清拿著教案，站在讲台上。台下，三十双或好奇、或审视、或漫不经心、或带著期待的眼睛，齐刷刷地望向他。这些孩子，大多十岁左右，脸上还带著未脱的稚气，但眼神中已经有了忍界孩子特有的早熟与戒备。他们穿著统一的蓝色或绿色训练服，佩戴著木叶的护额（虽然还是下忍预备的式样）。

  张玄清的目光平静地扫过全班。他看到了坐在后排、一脸傻笑、正试图用笔戳前排女孩头髮的刺蝟头少年——宇智波带土；看到了被带土骚扰、有些无奈又温和的棕色短髮女孩——野原琳；看到了坐在角落、一脸热血沸腾、对著空气挥拳的浓眉西瓜头少年——迈特凯；看到了前排认真做笔记、戴著眼镜、一脸学霸样的少年——惠比寿；看到了懒洋洋趴在桌上、咬著千本、眼神却偶尔闪过一丝精光的不知火玄间……

  “同学们好，我是你们新任的『实战基础』与『忍者素养』课老师，我叫张玄清，你们可以叫我玄清老师。” 张玄清开口，声音平和清晰，不大，却清晰地传入每个人耳中，带著一种奇异的安抚与穿透力，让有些喧闹的教室瞬间安静下来。